这所新建的幼儿园位于湖北十堰,是一个可以容纳非常多幼儿园学生的大规模学校—一个完全由孩子们构成的社区。建筑占地6000平方米,包含教室,午休室,多功能房间,卧室,儿童餐厅和办公室等主要功能空间,满足儿童日常活动所需。纯白色的外墙给人以简约氛围及清新明快之感,如何在这样一个小区配套园处理一个社区化“理想校园”的设计任务,如何在城市新区的大尺度肌理环境下营造一个亲切宜人且充满想象力的校园,对设计师而言也是全新的挑战。校园建筑从形体、尺度等不同面向与周边的城市建成环境形成对话,孩子们日常生活中诸如读书、思考、奔跑、打闹、争吵、幻想等各类行为,都能够诉诸于开放、复合、多义化的空间体验。当然,对于孩子们来说,这里仍需要更多可以自由穿行的,能与自然环境接触的活动空间。该场地环境促使项目成为与周围环境相迎合,充满趣味性的教育空间。绝佳的场地优势促使该项目,不仅成为对周围居民生活有利的全新教育活动中心,又将不连贯的绿地景观重新连接起来,构成完整的城市环境。这里为学龄前儿童营造了家庭氛围,无微不至的关怀,柔软舒适的细节以及充满趣味和无限幻想的学习空间成为室内设计的主要基调。设计师用高品质多工能的方法,完美诠释了这一系列设计理念。
环绕内院的走廊被出挑的屋顶所覆盖,为孩子遮风避雨,免去家长的无谓担忧。同时,这种半室外的交通空间也为繁忙的家长节省了穿、脱鞋的时间,保证他们能够在幼儿园员工的帮助下迅速地接送孩子
连接不同空间的走廊,木材给人以温暖的感觉, corridors connecting different spaces, wooden material providing a warm experience
设计中加入了大量的室外平台、廊道以及桥等元素, a large number of platforms, corridors and bridges were integrated to the campus