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建筑是否可以去守望一份属于校园的文化内涵
一个儿童艺术空间是否可以存在于这座城市？
回转艺廊，穿越时空，
迪卡带你体会从图纸变成实物的过程，
带你感受一个被翻转空间的诞生。
有戏剧空间效果的大型装置，是整个幼儿园的标志性入口，将广场上的孩子们引入装置内部，拾级而上，纯白色的外表给孩子们以简约氛围及清新明快之感，校园建筑从形体、尺度等不同都与周边的环境形成对话，中国幼儿教育市场的趣味也在一路前行。
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