这所新建的幼儿园位于湖北十堰,是一所高端幼儿自然教育与品格成长的教育综合体,此建筑也是一个可以容纳非常多幼儿园学生的大规模学校,建筑占地6000平方米,设计师对白色的运用将校园外立面恢复到一种最基本且纯粹的状态,化繁为简,让光在空间中叙事。引导孩子们感受时间与空间的对话,穿梭在光与影之间,校园内部包含教室,午休室,多功能房间,卧室,儿童餐厅和办公室等主要功能空间,满足儿童日常活动所需。
1. 此园所是基于现有的建筑物改造而成,是国内常见的小区配套园 —— 拥有清晰的规划结构,简单的建筑外观,起初处于废墟状态 ,而不同的是,该项目的委托团队本身就是一个具有专业建筑设计师,室内设计师,服装设计师,机械工程设计师等非常专业的团队,这样的一个过程我们势必就要面临来自非常专业的挑战。 2.来自委托方满满的对于教育的情怀,以及他们希望这个幼儿园能够在它所处的环境中突显出其独特性和标志性,于是聘请了我们寻求更专业的建议,项目初期,我们就感到这个有着极大“教育情怀”的企业不应该简单的介入这片场地,它需要一些坚守,能够唤起一定的人文关怀,设计师与委托方在初期概念交流里共同讨论出了诸多相似的教育理念,委托方对于设计师是非常的支持的,为项目能够达成最初的设计构想提供了最有利的保证,但即便如此,整个设计也充满了诸多困难和不确定性。 3.而今,随着建筑的建成和正式的投入使用,这个历经一年多设计和建造的幼儿园也开启了它真正的生命旅程,而这样的探索过程也是我们难得的经历。
幼儿环境有着来越多的“奢华”,儿童身处的学习环境也有越来越重的“负担”。设计师开始思考,这个时候,是不是应该做一点“减法”?于是,设计师决定从功能出发,以简单的几何体块构建空间。在点滴之间帮助孩子们找回某些失去的美好。